Les Quartiers du Numérique 2024

Atelier 1 : Découvrez les étapes clés de la création d’un MOOC, d’une ressource éducative libre et d’une micro-certification. Aux côtés des ingénieur·es pédagogiques de FUN et de L’Université Numérique, explorez les différentes modalités d’accompagnement pédagogique. Cet atelier sera également l’occasion d’échanger sur vos expériences et de discuter des bonnes pratiques.

Par Sunny Oubélaïd, ingénieur pédagogique multimédia chez FUN et Camila Monge-Pizarro, ingénieure pédagogique pour L’Université Numérique

Atelier 2 : Identification des facteurs qui favorisent la pérennité et la réutilisation d’une ressource numérique et échanges de procédés pour établir les bases d’un guide de bonnes pratiques.

Par Thiefaine Dexet-Fafournoux, ingénieure pédagogique à L’Université Numérique et Émilien Sanchez, responsable formation professionnelle chez FUN, directeur du Projet Digital FCU

Atelier 3 : Cet atelier présente des actions de tutorat innovantes, mêlant pédagogie et technologie pour l’accompagnement des étudiants. Il s’articulera autour de deux thématiques principales :

– le DAEU SONATE, un tutorat à 360°, allant de l’organisation administrative et financière à l’approche par compétences en passant pas le tutorat pédagogique à distance.

– IA et tutorat, où seront abordés les enjeux autour du tutorat motivationnel et d’une plateforme d’apprentissage et d’évaluation spécialisée dans le pair à pair.

Par Vincent Beillevaire, trésorier de L’Université Numérique et Marie Zocli, ingénieure multimédia chez FUN. Avec Solange Faria Pereira, Amandine Rannou, Ludovic Charbonnel et Joël Oudinet

Atelier 4 : Cet atelier se concentre sur la construction de tableaux de bord pédagogiques en adoptant une approche axée sur les ressources pédagogiques, en interrogeant les objectifs et les finalités de ces outils pour optimiser le suivi des cours. Les participants découvriront comment définir ce qu’ils souhaitent mettre en évidence à travers ces tableaux et pourquoi leur connaissance métier est essentielle pour améliorer l’expérience d’apprentissage.

Par Quitterie Lucas, ingénieure logiciels et données chez FUN et Alexandra Oudot, ingénieure pédagogique multimédia chez FUN

Atelier 5 : Cet atelier vous permettra de découvrir les évolutions de l’offre de service et de la plateforme FUN pour le développement de la formation professionnelle hybride et à distance. Participez aux évolutions de la place de marché pour construire le futur avec nous !

Par Émilien Sanchez, responsable formation professionnelle chez FUN, directeur Projet Digital FC et Cécile Cochard, responsable du développement des partenariats chez FUN

Atelier 6 : Cet atelier vous permettra de découvrir comment les micro-certifications et les badges numériques peuvent être utilisés pour reconnaître et valoriser des compétences spécifiques, dans une démarche d’apprentissage continu et de développement professionnel.

Par Cédric Bassette, chef de projets, référent technique & référent accessibilité numérique chez FUN, Wilfried Baradat, ingénieur logiciels et données chez FUN et Deborah Arnold Consultante-manager éducation et numérique, NTT DATA

Atelier 7 : Présentation des outils employés par FUN et L’Université Numérique, de leurs origines et de leur potentiel, puis échange sur les pratiques, les environnements numériques et les besoins des participants.

Par Pierre Duverneix, ingénieur en développement informatique à L’Université Numérique et Baptiste Doucey, chef de projet formation professionnelle, référent pour l’ingénierie pédagogique chez FUN. Avec Nicolas Clerc, développeur sénior chez FUN.

Atelier 8 : Cet atelier vous invite à réfléchir sur les usages éthiques de l’intelligence artificielle en lien avec les droits d’auteur. Venez échanger sur les pratiques dans votre enseignement et nous élaborerons ensemble une liste de bonnes pratiques et de réflexions à considérer avant d’utiliser l’intelligence artificielle.

Par Caroline Crestani-Befve, responsable juridique et DPO chez France Université Numérique et Camila Monge-Pizarro, ingénieure pédagogique à L’Université numérique. Avec la participation de Sylvain Chatry, Maître de conférences HDR à l’Université de Perpignan Via Domitia, spécialisé en droit de la propriété intellectuelle et en droit du numérique.